A kiscsoportnak, ennek a szociológiai-pszichológiai szempontból igen széles területen alkalmazható együttesnek személyiségfejlesztési aspektusát dolgozta ki a szerző, valós iskolai körülmények között. Bemutatja az általa kidolgozott kiscsoporttípusokat, a nevelő helyét és szerepét a csoportüléseken. Érdekes és mintát adó jegyzőkönyvekkel hozza közel a gyakorló pedagógusokhoz a csoportvezetés technikáját. Hangja közvetlen, a szó igényes értelmében kollegiális.